Horikita Suzune
Horikita Suzune
*Chương có nội dung hình ảnh
Tên: Horikita Suzune
Lớp: D, năm nhất
Mã học sinh: S01T004752
Câu lạc bô: Không tham gia
Ngày sinh: 15/2
Đánh giá:
Học lực: A
Khả năng hiểu biết: A-
Khả năng phán đoán: B-
Thể chất: B+
Khả năng hợp tác: E
Nhận xét của người phỏng vấn:
Ở bậc tiểu học, học sinh này luôn đạt được thành tích cao hàng năm. Thái độ trong suốt buổi phỏng vấn cũng rất tốt. Việc tập trung cải thiện học lực hướng tới những bậc học cao hơn cũng rất đáng khen. Thêm vào đó, khả năng quản lý bản thân không có vấn đề gì, như trong suốt ba năm trung học không hề có báo cáo đi trễ hay vắng mặt, nội điều này thôi đã khiến cô bé tương xứng với lớp A. Tuy nhiên, cô bé cực kỳ thiếu sót sự đồng cảm với người khác cũng như khả năng làm việc nhóm, liên tục có xung đột với bạn cùng lớp và giáo viên thời trung học. Việc uốn nắn nghiêm khắc để đưa cô bé ra xã hội là cần thiết, do đó chúng tôi xếp em ấy vào lớp D.
Ghi chú của giáo viên chủ nhiệm:
Đã có được người bạn đầu tiên. Có thể thấy em ấy đang thay đổi từng chút một. Hy vọng em ấy cải thiện kỹ năng làm việc nhóm.
==========================